近日,在中共廣元市委教育工作委員會、廣元市教育局開展的首屆“立德樹人關愛學生好老師”評選活動中,廣元中學教師趙明志以孜孜不倦、追求卓越的敬業精神,以愛生如子、默默付出的優秀品質獲得“立德樹人關愛學生好老師”榮譽稱號!在此,向他表示熱烈祝賀!

趙明志,是一位樹立德業、學養深厚的老師。15年班主任生涯,他注重立德樹人,堅持人文關懷,用精業與責任引領每一個學生的發展,用耐心與愛心陪伴每一個學生的成長。在學生的成長路上,他是引領者,也是陪伴者,他堅持培養學生影響一生的良好習慣,堅持把“斗志在胸,我必成功”的信條厚植在學生心中,堅持激勵他們不斷追求卓越,實現人生價值。

他是學生追逐夢想的引領者

17年教學路,趙明志構造出屬于自己的魅力課堂,用創新的教學手段打造高效課堂,帶領學生輕松學物理,開啟逐夢之旅。

“物理是一門重要的自然科學,也是一門很美的科學。但高中物理比較抽象,且應用數學知識解決物理問題要求較高!彼朴谟们榫澳M把復雜、抽象物理過程形象化,和同學們一起把物理過程“演” 出來!拔锢韺λ季S的要求很高,不能只是聽懂,更重要的是悟懂!壁w明志說,在物理教學中他一直堅持“找樂趣,激發學生求知欲;搭梯子,建立發展好路徑”的做法,讓學生真正領悟物理的奧秘和精髓。

近年來,高校自主招生和高校農村專項計劃招生重要性日益突出,他抓住時機,下功夫收集各類資料,深入研究招生政策,精心組織學生積極參加,對學生進行針對性輔導。在他的幫助下,很多學生獲得高校加分,最終走進985、211等雙一流大學。

他就是這樣,用精業與責任引領每一個學生的發展,帶領他們追逐夢想,走向成功。

他是學生成長路上的陪伴者

對待工作,他孜孜不倦,一絲不茍;對待學生,他認真負責,飽含深情。在生活中、學習上,他十分關愛家庭貧困學生。從學生高一入校開始,他便仔細觀察班上學生情況,了解他們在學習和生活上的困難,并想法設法為他們提供幫助。

2013年高考,所帶的20班取得了39人上本科、3人上重本的優異成績,班上有一位學生小琪,三歲喪父,四歲喪母,他與妻子一起視她為自己的子女,周末或寒暑假,便邀請小琪到家里做客,把她當成了家里的一份子,讓她感受了到家的溫暖。小琪感恩于心,學習更加刻苦努力,最后考入電子科技大學成都學院。

他眼里有光,嘴角有笑,心底有愛。他善于發現學生的優點,激發他們的信心,陪伴他們的成長。學生王某某家庭情況特殊,高一入學時有十分嚴重的心理問題。他了解情況后,多次溝通、陪伴和鼓勵,做她的知心人,讓她打開心結,勇敢面對學習和生活。正是這種有溫度的教育,讓她堅持到底,沒有放棄。高考前一個月,王某某十分焦慮,甚至要放棄高考,她的母親一籌莫展,趙老師多次家訪,多次耐心疏導。最終,王某某終于走出誤區,全力迎考,高考取得超出本科線50多分的優異成績。

他就是這樣用耐心與愛心陪伴每一個學生的成長,陪伴他們跨過困難,走向輝煌。

17年來,他堅持了解班里每個學生的特點,關注他們,陪伴他們,幫助他們,給他們精神上的鼓勵,給他們特別的溫暖。他用獨特的鑰匙打開學生心靈深處的大門,用滿懷大愛促使每一個學生茁壯成長。